保定工商代辦教大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)
來源:耀月會計時間:2018-12-20瀏覽:188
現(xiàn)在許多的大學(xué)生都有崇高的抱負(fù)與抱負(fù),我們都想要在結(jié)業(yè)之后創(chuàng)業(yè),可是作為大學(xué)生沒有什么社會經(jīng)歷,想要創(chuàng)業(yè)是非常困難的。那么,保定工商代辦就來教各大大學(xué)生怎么創(chuàng)業(yè),希望可以為我們帶來協(xié)助。
對于業(yè)界熱點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)趨勢等,假如你有問題,可以在創(chuàng)業(yè)邦“問答”里注冊發(fā)問,創(chuàng)業(yè)邦小編和廣闊網(wǎng)友,會積極為你尋找適宜的答案。今天引薦的,是關(guān)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)的疑問。
問:我在讀研三,看到周圍許多同學(xué)都去創(chuàng)業(yè)了,精神狀態(tài)比在學(xué)校好得多,我也有些心動,考慮結(jié)業(yè)后建立一家自己的公司。我想問,假如我要做些預(yù)備的話,該從哪里入手?
答:最好的辦法是先加入一家小創(chuàng)業(yè)公司,體驗下創(chuàng)業(yè)的氛圍,折騰一段之后再問自己是不是真的想創(chuàng)業(yè)?
我之所以不鼓勵你結(jié)業(yè)后直接創(chuàng)業(yè),主要有幾點(diǎn)考慮:
(1)大大都人不合適創(chuàng)業(yè),這一點(diǎn)全世界都相同。創(chuàng)業(yè)者是“由特殊資料制成的”,需求一些特別的素質(zhì)。有些素質(zhì),聽起來有點(diǎn)虛頭八腦,比方“既要執(zhí)著又要善變”。
執(zhí)著指的是有信念,不動搖;善變指的是不能頑固,這條路不通就換一條,活下來最重要。這句話看似有點(diǎn)對立,讓人無所適從,但成功的創(chuàng)業(yè)者往往需求具有這種“含糊決策”的才能。一個人終究是否合適創(chuàng)業(yè),很難評估,但假如去創(chuàng)業(yè)公司體驗一段,或許自己就有答案了。
(2)創(chuàng)業(yè)的失敗率非常高。這一點(diǎn)也是全世界都相同,在我國更高。為什么?有研究表明,國外的創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)的動機(jī)大都是“構(gòu)思在先”,或者說“感覺到商場上存在某種需求”,他們想通過創(chuàng)辦企業(yè)來達(dá)到這一目的;而許多國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者相對來說有些“動機(jī)不純”,最常見的三個創(chuàng)業(yè)理由是“想當(dāng)老板”、“想賺錢”和“還沒想好干什么,先建立公司再說?!?/p>
創(chuàng)業(yè)能否成功,在于能否為客戶發(fā)明價值。上面提到的三個創(chuàng)業(yè)動機(jī),沒有一個和客戶價值有關(guān)?
(3)我國大學(xué)教育對學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不利。
在我國創(chuàng)業(yè)困難,有人歸結(jié)為我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境惡劣。我倒不這么看。從全球范圍看,我國的環(huán)境差強(qiáng)人意吧。國內(nèi)環(huán)境惡劣的當(dāng)?shù)兀覀兌寄荏w會到,但有利條件往往被忽視,比方商場巨大,消費(fèi)者老練度低,等等,這些都是非常難得的機(jī)會。假如你非說歐美商場怎么標(biāo)準(zhǔn),你去創(chuàng)個業(yè)試試?迄今為止,有幾個我國的創(chuàng)業(yè)者能夠在老練商場成功?
我國真實糟糕的當(dāng)?shù)卦谟诖髮W(xué)教育。因為資源日益集中,全國大都大學(xué)的資源實際已被掏空,再加上體系、社會風(fēng)氣的影響,大都大學(xué)生所受的教育,其質(zhì)量非常低劣。在本科階段,國外大學(xué)主要培育學(xué)生的幾個關(guān)鍵素質(zhì),如批判性思維(包括邏輯才能),書面和口頭表達(dá)才能。這些素質(zhì)是一個人能否安身社會的根本,但恰恰這幾點(diǎn),是國內(nèi)大學(xué)生最欠缺的。恕我直言,我很擔(dān)心你在校時間過長,而又不具有這些根底才能,很難習(xí)慣殘酷的商場競爭。
前陣子有許多人去大學(xué)講演忽悠,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),這是非常不擔(dān)任的行為。這些人往往不是大陸人,自己也不是一結(jié)業(yè)就創(chuàng)業(yè)的,也沒有做過什么創(chuàng)業(yè)研究,有什么資歷去做學(xué)生導(dǎo)師?另一方面,讓沒有資歷的人去面臨學(xué)生,這也正好闡明我國的大學(xué)出了問題!
不多說了。一句話,先找家創(chuàng)業(yè)公司體驗一把再說。
總之,不管是誰創(chuàng)業(yè)都是需求經(jīng)歷的,作為大學(xué)生就愈加需求了,以上都是保定工商代辦為我們總結(jié)出來的。
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